韵脚:上平一東
平仄:平 仄 平 平 平 平 平
拼音: xū gēng|gèng zhǒng|zhòng|chóng líng|lǐng|lìng bù|fǒu táo lǐ
【须】1. 必得,应当:无~。莫~有。必~。务~。~要。 2. 等待,停留:~留(迟留,留待)。 3. 男人面上生的毛,胡子:~眉(男子的代称)。~生(传统戏剧角色名,即“老生”)。 4. 〔~臾〕片刻,一会儿。 5. 像胡须的东西:~根。触~。
【更】1. 改变,改换:~正。~生(重新获得生命,喻复兴)。~衣(a.换衣服;b.婉辞,上厕所)。~定(改订)。~迭(轮流更换)。~递。~番。~新(旧的除去,新的建起)。~张(调节琴弦,喻变更或改革)。 2. 经历:少(shào )不~事(年龄小,没有经历过多少事情)。 3. 旧时夜间计时单位,一夜分为五更:~时。~阑。~夫。~鼓。~漏(原指计时用的漏壶,后泛指时辰)。 | ◎ 愈加,再:~加。~好。~上一层楼。
【更】《玉篇》今作更。《集韻》隷作更。○按更字,諸韻書作字重文。《正字通》云俗字,非。
【种】1. 生物在生态和形态上具有不同特点的分类的基本单位:物~。~差(chā), 2. 植物果实中能长成新植物的部分,又泛指生物传代繁殖的物质:~子。~禽。~畜。撒~。配~。 3. 具有共同起源和共同遗传特征的人群:人~。~族。 4. 量词,表示类别、式样:~~。两~人。 5. 指胆量或骨气:有~。没~。 | ◎ 把种子或幼苗等埋在泥土里使生长:~地。栽~。 | ◎ 姓。如宋代有种师道。
【令】◎ 〔~狐〕a.古地名,在今山西省临猗县一带;b.复姓。 | ◎ 量词,印刷用的原张平版纸五百张为一令。 | 1. 上级对下级的指示:命~。法~。朝(zhāo)~夕改。 2. 古代官名:县~。~尹。尚书~。 3. 使,使得:~人兴奋。 4. 时节:时~。节~。 5. 美好,善:~名。~辰。~闻(好名声)。 6. 敬辞,用于对方的亲属或有关系的人:~尊。~堂。~岳。~郎。~爱。 7. 短的词调(diào ),散曲中不成套的曲(多用于词调、曲调名):小~。如梦~。
【令】《集韻》《正韻》力正切,零去聲。律也,法也,告戒也。《書·囧命》發號施令,罔有不臧。《禮·月令》命相布德和令。《周禮·秋官》士師掌士之八成,四曰犯邦令,五月撟邦令。又三令。《前漢·宣帝紀》令有先後,有令甲,令乙,令丙。又縣令。漢法,縣萬戸以上爲令,以下爲長。又時令,月令,所以紀十二月之政。又善也。《詩·大雅》令聞令望。《左傳·成十年》忠爲令德,非其人猶不可,况不令乎。又姓。又《集韻》郞丁切《正韻》離呈切,音零。厮役曰使令。又丁令,地名。見《前漢·張湯傳》。或作丁零。又令狐,亦地名。又令狐,複姓。又《詩·齊
【不】1. 副词。 2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。 3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。 4. 用在句末表疑问:他现在身体好~? | ◎ 古同“否”,不如此,不然。
【不】〔古文〕《韻會》《正韻》逋沒切,補入聲。不然也,不可也,未也。《禮·曾子問》葬引至于堩,日有食之,則有變乎,且不乎。又《周禮·夏官》服不氏,掌養猛獸而敎擾之。《註》服不服之獸者。又《廣韻》《韻會》分物切。與弗同。今吳音皆然。又《韻會》俯九切,音缶。與可否之否通。《說文》鳥飛上翔,不下來也。从一,一猶天也。象形。又《玉篇》甫負切《廣韻》甫救切,缶去聲。義同。又《廣韻》甫鳩切《集韻》《韻會》《正韻》方鳩切,音浮。夫不,也。亦作鳺鴀。《爾雅·釋鳥》其鳺鴀。《郉疏》陸璣云:今小鳩也。一名鳩,幽州人或謂鷱鴡,梁宋閒
【桃李】◎桃李táolǐ[peachesandplums]桃花和李花;比喻栽培的后辈和所教的门生;喻人的青春年少;喻争荣斗艳、品格低下的小人庸人
【桃李】1.桃花与李花。《诗·召南·何彼襛矣》:“何彼襛矣,华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。唐张说《崔讷妻刘氏墓志》:“珪璋其节,桃李其容。”2.《韩诗外传》卷七:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”后遂以“桃李”比喻栽培的后辈和所教的门生。唐刘禹锡《宣上人远寄和礼部王侍郎放榜后诗因而继和》:“一日声名遍天下,满城桃李属春官。”《资治通鉴·唐则天后久视元年》:“仁杰又尝荐夏官侍郎姚元崇等数十人,率为名臣。或谓仁杰曰:‘天下桃李,悉在公门矣。’”明李东阳《胡忠安公挽诗四十韵》:“桃李当时盛,葭莩后代连。”川
“桃李不须令更种”这句诗,以简洁而富有哲理的话语,表达了一种种植桃李之道的真谛。桃李为人所喜爱的果实,在当前环境下已经够得上极好的品质,故而并不需要额外的命令来进行繁衍生息。这句诗以自然生长的方式,揭示了人类行为的本质规律,给人以思索。
诗中说的“桃李不须令”,可以理解为自然的生长过程,无需额外干预。凡事皆有其规律,自然界万物一切皆有节律。若非如此,纵使给予了最好的使用支撑,也不能增添其价值。而此理亦可应于人事。
这句诗从另一个角度表达了“命”之无奈。万物皆有生生不息的规律,如人之习性,有其固有不可更改之命。若单纯依靠命令,往往难以达到预期目标。故而要以实践之,让桃李得以自由生长。
“桃李不须令更种”之言,寓意着一种尊重自然的思想以及对人类智慧和生命力的深刻领悟。诗人以桃李为喻,启发人们要相信命运,在恰当之时,自己也能发挥自身的潜力。蕴含着一种让自己自由发展的智慧,值得我们深思。
不过我还是觉得这句诗有点自欺欺人啊。桃李长得好是因为人家费了心思照顾,花了精力去管理和培养它们啊。就像刷博士的毕业证一样,不是只靠口才就能搞定的——嗷!我要去种桃李了,期待期待我的下一顿口水鸡!!
“桃李不须令更种”,以一种写实主义的方式,表达了生命的自然自在。桃李并非受命于人而繁衍,而是依据自身的生命力逐渐生长繁衍。这或许也提醒我们,人类不应过度干预自然的运转,应以自然的力量为依归,感悟其中的真谛。
嘿!这句诗让我想起了我小时候从来不喜欢的功课——种花种菜!桃李不须令更种,怕什么毁了人家秧苗!哇哈哈哈!种了一大堆桃树,结果还是没得到一个梦寐以求的桃子。是不是应该搞个神奇的机器,自动给花草浇水施肥,每天说声“嗨,桃李们!长大点儿哦!”相信我,一定会长得比茄子还结实!
其实这句诗也可以理解为人们不一定非得啥都给他们安排好,自由自在的施展才能。不然,就像草稿纸上的直线,看起来怪怪的。看起来,我决定放飞自我,不再被老师催眠,不再烦恼测验!自由解锁!好酷!叽喳!突然感觉这诗还是挺有人生哲理的啊!