平仄:平 平 仄 仄 仄
拼音: tíng chuán zàn jiè wèn
【停】1. 止住,中止不动:~止。~产。~学。~职。~顿。~刊。~战。~业。~滞。 2. 总数分成几份,其中的一份:十~儿有九~儿是好的。 3. 暂时不继续前进:~留。~泊。 4. 妥当:~妥。~当。
【停】《唐韻》特丁切《集韻》《韻會》《正韻》唐丁切,音廷。行中止也。《釋名》停,定也。定於所在也。《王弼易傳》八卦復位,六爻遷次,周而復始,上下不停。又《關尹子·八籌篇》草木俄茁茁,俄停停。《註》停停,樸遬不長也。又叶徒當切,音唐。《韓愈·贈張籍詩》從喪期至洛,還走不及停。假道經盟津,出入行澗岡。 《復古編》本作亭,後人又別作停。
【船】◎ 水上交通工具:~舶。~只。~舱。~帆。 典
【船】《唐韻》《集韻》《韻會》食川切,音膞。《說文》舟也。《世本》共鼓貨狄作船,黃帝臣。《揚子·方言》舟,自關而西謂之船。《釋名》船,循也,循水而行也。《史記·淮隂侯傳》信乃益爲疑兵,陳船欲渡臨晉。《註》索隱曰:劉氏云:陳船,地名,在舊關之西,今之朝邑,非也。案京兆有船司空縣,不名陳船。陳船者,陳列船艘,欲渡河也。《左思·蜀都賦》戈船掩乎江湖。又《正字通》皮船,明少保戚繼光濟水法,用生牛馬皮,竹木緣之如箱形,火乾,再用竿繫助之,以浮水。一皮船可乗一人,兩皮船合縫,可乗三人。又《韻會》衣領曰船。《正字通》俗以船爲
【暂】1. 不久,短时间:~时。~且。~缓。~停。~行办法。 2. 猝然。 3. 始,初:“或春苔兮始生,乍秋风兮~起”。
【暂】《唐韻》藏濫切《集韻》《韻會》《正韻》昨濫切,音鏨。《說文》不久也。《類篇》須臾也。《書·盤庚》暫遇姦宄。《左傳·僖三十三年》婦人暫而免諸國。《註》暫,猶卒也。 《五經文字》暫作蹔,訛。
【借问】ièwèn[mayIask]敬辞,用于向别人询问事情;请问借问酒家何处有?
【借问】问。《宋书·萧惠开传》:“虑兴宗不能诣己,戒勒部下:‘蔡会稽部伍若借问,慎不得答。’”唐任华《寄杜拾遗》诗:“杜拾遗,知不知,昨日有人诵得数篇黄绢词,吾怪异奇特借问,果然称是杜二之所为。”元萨都剌《宫词》:“骏马骄嘶懒着鞭,晚凉骑过御楼前。宫娥不识中书令,借问谁家美少年。”2.古诗中常见的假设性问语。一般用于上句,下句即作者自答。晋陶潜《悲从弟仲德》诗:“借问为谁悲?怀人在九冥。”唐韩愈《送僧澄观》诗:“借问经营本何人?道人澄观名籍籍。”宋姜夔《昔游诗》:“朝发黄陵祠,暮至赤沙曲。借问此何处?沧湾三十六。
此句诗也使人对一种空灵意境产生探幽索隐之感,这从停船与暂借的意象中可见一斑。此情此景,宛如黄山云中、梵宫置身其中,真的令人思绪万千,艳羡之余,畏惧之感更甚。
诗句中的“停”字,通过平仄交错的运用,使韵律更加丰富多变。通过这种韵律的处理,不仅表达了对于心境、生活状态的思考,也让读者在朗读诗句时产生一种悠然自得的感觉。
而且这句诗呢,用了太多的意象,太多的隐喻了!停船、暂借、问,每个词都隐藏着无限故事。就像是刷微博的时候,停下来,借题发挥,去思考一下人生的经验和感悟。简直是我们这代人最真实的写照!
诗句中运用了相对生僻的词汇,如“暂借问”,增加了诗句的独特性和诗人对于言辞的深厚造诣的展示。这种用词的选择在整个诗句中形成呼应,使文学意境更加深远且禅味十足。
姐妹们,这首诗简直是女屌丝的自白啊!停了船才借问路,说明了一个问题,有船的都是大佬啊!有钱有船停下来问路,顺便晃一晃自己的高级度!告诉单身格的小仙女们,咱们要船有船,要款有款,这样才有资格别人认识你,哈哈哈哈!
再细品这句诗,你会发现它其实很贴合现代人的生活场景,就像是暂时停一下,借用一下别人的空间一样。是不是感觉特别深刻啊?特别像我们现在社交媒体上的点赞和互粉,简直秒懂!就像是在车流不通的时候,跟朋友借个停车位,立马就能找到感觉。太有现实感了!
老铁杜甫哥,这首诗简直帅炸了!停船暂借问,绝对是人生的经典瞬间。有时候我们的真实心情都停滞不前,如同停泊的船只,但一旦我们暂借问一下自己的内心,乘一次“人生之舟”,就能探索无尽的可能性,去遇见更美好的自己。这句诗就像一支炎热的火箭,给了我们发动的动力和冲刺的信心。杜甫哥你就是我的激励源泉啊!
诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”浑然天成,与整体情景完美契合,展示出屈原的诗词才华。落霞与孤鹜,座船下行,与秋水连成片,形成独特景象。妙在作者以天一色做收束,借以表达大自然与人类喧嚣共生的状态,尽显情景与情怀相得益彰之美。