韵脚:下平二十五添
平仄:平 平 平 仄 平 平 平
拼音: tián wéi|wèi 2 xīn kǔ
【甜】◎ 像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,与“苦”相对:~品。~食。~菜。~瓜。~美。~润。~适。~爽。~言蜜语。
【甜】《集韻》與甛同。
【为】1. 做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。 2. 当做,认做:以~。认~。习以~常。 3. 变成:成~。 4. 是:十两~一斤。 5. 治理,处理:~政。 6. 被:~天下笑。 7. 表示强调:大~恼火。 8. 助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家~? 9. 姓。 | 1. 替,给:~民请命。~虎作伥。~国捐躯。 2. 表目的:~了。~何。 3. 对,向:不足~外人道。 4. 帮助,卫护。
【谁】1. 疑问人称代词:你是~?~何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。~们。~人。~个。 2. 任何人,无论什么人:这件事~都不知道。
【谁】《五音集韻》是爲切《玉篇》是推切,音垂。《說文》何也。《玉篇》不知其名也。《易·同人》出門同人。又誰咎也。《詩·召南》誰其尸之,有齊季女。《左傳·隱元年》其誰曰不然。《老子·道德經》吾不知誰之子。《莊子·天運篇》子生,五月而能言,不至乎孩而始誰。《註》未至孩童,便知人之姓名爲誰。又《爾雅·釋訓》誰昔昔也。《詩·國風》誰昔然矣。《傳》猶言疇昔也。郭璞曰:誰,發語辭。又《正韻》誰何,詰問也。《前漢·賈誼傳》利兵而誰何。《師古註》問之爲誰也。又《前漢·五行志》大誰卒。《師古註》主問非常之人,云姓名是誰也。大誰,
【辛苦】苦xīnkǔ[pungent;hard;toilsome]原指味道辛辣而苦,比喻艰难困苦辛苦遭逢。——宋·文天祥《过零丁洋》典
【辛苦】辛味与苦味。汉董仲舒《春秋繁露·五行之义》:“金木水火虽各职,不因土,方不立,若酸咸辛苦之不因甘肥不能成味也。”宋苏轼《东坡羹颂》:“其法以菘若蔓菁若芦菔若薺,皆揉洗数过,去辛苦汁。”清金农《曲江之上杂书》诗之三:“辛苦服三苓,《本草》出袖内。”2.穷苦;困厄。《左传·襄公九年》:“其民人不获享其土利,夫妇辛苦垫隘,无所厎告。”《宋书·徐湛之传》:“永兴公主一门嫡长,早罹辛苦。”唐李白《寒女吟》:“昔君布衣时,与妾同辛苦。”清刘大櫆《窦祠记》:“百姓辛苦流亡,无所控诉。”3.辛勤劳苦。《左传·昭公三十年》
这句诗可以说是为了表达人们为了谁而辛苦、为了谁而甜蜜的感受。而对于这句诗,我的点评如下: 1. 这句诗简直可以拿来形容我每天为了买新款手机而辛苦工作的情况!每次摸着硬糖的感觉,都让我觉得值了!#一切都是为了剁手买买买#
众生皆有为僧道者,一身心之所寄托,无一不辛劳也。此诗暗示了为了谁辛苦的问题。实则明言之不易,每个人的选择各异,囊括了生活中的诸多选择之间所产生的纠结与困扰。
2. 这句诗让我想到了当初为了念大学,每天刷题到崩溃的日子!累得瞌睡虫都来蹭我的灯光泡面!但最后考上了,那种满足感就像吃了一颗糖一样甜蜜!#为梦想努力没有白费#
以古人之见,人伦之间有亲有爱,值得倾力付出的对象亦千差万别。或许是父母、亲朋好友,或许是所仰慕的艺术家或圣贤,又或许是为了理想信念而不懈奋斗。每一位读者都应从自身处境出发,思考为谁而辛苦,为谁而甜蜜。
这句诗以简洁的方式表达了人生的酸甜苦辣,用词质朴而真实。韵律平稳舒缓,给人一种宁静的感觉。这句诗的意境深远而真切,唤起人们对生活的独特思考。
这句诗用简单的词语描绘了人生的辛酸与甜美。韵律平稳流畅,给人一种安逸舒缓的感觉。用词简单质朴,不做多余的修饰,更加贴近生活。这句诗表达了一种对人生的真实感慨和思考。
还有一种可能是,这句诗表达了我们在追求目标的过程中常常感受到的辛苦和满足,就像吃了一个柠檬糖,酸甜交替的感觉!#追求完美,不怕酸#
亦有先贤宗师主张,在为他人辛劳与甜蜜之间寻找平衡点。他们认为个体的追求和奋斗,无需完全抛弃个人的好处,而是要在满足自身需求的同时,注重他人的欢乐和幸福,达到个人与他人的和谐共荣。这便是“为谁辛苦为谁甜”的另一种解读。