筝柱春风吹晓月——芳树
平仄：平 仄 平 平 平 仄 仄
拼音： chuī zhēng zhù chūn fēng xiǎo yuè
【吹】1. 合拢嘴唇用力出气：～打。～灯（ａ．把灯火吹灭；ｂ．喻人死亡；ｃ．喻失败、垮台）。～毛求疵。～鼓手（ａ．办婚、丧事时吹奏鼓乐的人；ｂ．胡乱吹捧和宣扬别人的人）。～灰之力。 2. 说大话：～牛。～嘘。 3. 类似吹的动作：～拂。风～草动。 4. （事情）失败：～台。 5. 消息流传，鼓动宣传：鼓～。
【吹】《唐韻》《正韻》昌垂切《集韻》姝爲切《韻會》樞爲切，音炊。《說文》噓也。《玉篇》出氣也。《莊子·逍遙遊》野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。《詩·小雅》鼔瑟吹笙。又吹噓。《揚子·方言》吹，助也。《註》吹噓，相佐助也。又《集韻》亦作龡。《周禮·春官》笙師掌敎龡竽笙。又同炊。《荀子·仲尼篇》可炊而傹也。《註》炊與吹同。傹當爲僵。言可以氣吹之而僵仆。又《廣韻》《集韻》《韻會》尺僞切，音。《廣韻》鼔吹也。《禮·月令》上丁，命樂正入學習吹。《又》季冬，命樂師大合吹而罷。《爾雅·釋樂》徒吹謂之和。《古今樂錄》漢樂有鼓吹
【筝】◎ 弦乐器，木制长形。古代十三或十六根弦，现为二十五根弦。
【筝】《廣韻》側莖切《集韻》《韻會》甾莖切。《正韻》甾耕切，音爭。《說文》鼓絃竹身樂也。《通典》箏，秦聲也。《急就篇註》箏，瑟類，本十二絃，今則十三。《風俗通》箏，蒙恬所造。《集韻》秦俗薄惡，有父子爭瑟者，各入其半，當時名爲箏。《釋名》箏，施絃高急，箏箏然也。《傅元·箏賦序》上崇似天，下平似地，中空準六合，柱擬十二月，設之則四象在，鼓之則五音發。《史記·樂書》唐有軋箏。《註》以片竹潤其端，而軋之有聲。又簷前鐵馬曰風箏。風動成音，自諧宮商。《元稹·連昌宮辭》鳥啄風箏碎珠玉。又草名。《爾雅·釋草》傅，橫木。《註》一
【柱】1. 建筑物中直立的起支撑作用的构件：～子。～石。顶梁～。 2. 形状像柱子的东西，或作用重要如柱子的：水～。～臣（对国家有重要作用的臣子）。
【春风】风chūnfēng(1)[springbreeze]∶春天的风春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》(2)[withsmile]∶比喻和悦的神色或良好的成长环境汉
【春风】春天的风。战国楚宋玉《登徒子好色赋》：“寤春风兮发鲜荣，絜斋俟兮惠音声。”唐元稹《莺莺传》：“春风多厉，强饭为嘉。”张天翼《春风》：“春风是平等待人的。无论大小，一律要吹到春风的。”2.喻恩泽。三国魏曹植《上责躬应诏诗表》：“伏惟陛下德象天地，恩隆父母，施畅春风，泽如时雨。”清钱谦益《河南卫辉府辉县知县陈必谦前母钱氏赠孺人制》：“因亲以及亲，使海隅之枯木，咸被春风。”3.喻融和的气氛。陶行知《实施民主教育的提纲》：“视察员到时，不是带来恐怖，而是带来春风。”4.比喻教益；教诲。参见“春风化雨”。5.形容喜
【晓月】拂晓的残月。南朝宋谢灵运《庐陵王墓下作》诗：“晓月发云阳，落日次朱方。”唐李群玉《自澧浦东游江表》诗：“哀碪擣秋色，晓月啼寒螿。”宋柳永《殢人娇》词：“晓月将沉，征驂已鞴。愁肠乱，又还分袂。”曹禺《原野》第三幕：“左半个天悬着半轮晓月，如同一张薄纸。”
“筝柱春风吹晓月”这句诗用字恰当，遣词用句简洁明快。将筝柱、春风、晓月三个元素有机地结合在一起，丰富了诗歌的意境。以“春风”和“晓月”作为切入点，描绘出一个宁静而美好的春天景色。这种诗意的表现手法，让读者感受到了诗人的审美情趣与世界观。
这句诗的节奏感较强，读起来整齐流畅。通过筝柱和春风的描写，给人以轻盈、悠扬的感觉。正如诗中所言，筝柱被春风轻轻吹醒，与清冷明亮的月相辅相成，勾勒出一幅优美的音乐画卷。
“筝柱春风吹晓月”，这句诗创造了一种宁静而美好的氛围，给人以放松和舒适的感受。在鲁迅的作品中，常常能感受到他对生活细节的观察和对自然景物的热爱。这句诗虽然简短，却通过对筝柱、春风和晓月的描绘，传递出了一种深深的思索与思考。
“筝柱春风吹晓月”这句诗中，作者艺术地运用了拟人手法，赋予筝柱与春风以生命和情感。春风轻柔吹拂，使筝柱有了跃动的动态，仿佛在婀娜舞动。晓月则投射出柔美的光辉，倩影婆娑，与筝柱相得益彰。这种生动的形象语言，增强了诗句的生动感和艺术感，使读者更加能够沉浸其中，感受到诗人所要表达的美丽意境。
“筝柱春风吹晓月”这句诗表达了作者对和谐美感的追求。筝柱随着春风的吹拂发出悦耳的音乐，与晓月的倩影相得益彰，交相辉映。这种和谐之美，无论是视觉上的享受还是听觉上的愉悦，都给人以美的感受和满足。这一景象也启示人们，只有追求和谐与美感，才能在生活中体验到真正的快乐与满足。
“筝柱春风吹晓月”这句诗所展现出的意境，使人不禁想起古代美妙的音乐与诗歌。春风吹拂筝柱，音乐声声如诗，柔婉动听。晓月映照筝柱，美景如画，令人陶醉。这种联想与情感的交融，既美化了自然的景物，又弘扬了音乐的魅力。这句诗犹如一幅绘画，以优美的笔触勾勒出一幅令人陶醉的音乐画卷。
这句诗将筝柱、春风和晓月三个形象联结在一起，形成了鲜明的意象效果。它不但以其意境给人以美感，更使读者感受到一种浓厚的文化底蕴。筝柱作为中国传统乐器的象征，承载着丰富的音乐和文化传统。诗人通过对筝柱的描绘，将丰富的文化内涵融入到这句简洁而有力的诗句中。
诗中展现了一种美的追求，以筝柱和春风为媒介，让读者对月的美丽和清冷充满了想象。这种通过音乐与自然相结合的方式，将读者引入一个神秘而宁静的境界，使人心旷神怡。
